不少南宁家长陪孩子读英文绘本，发现孩子翻书特别快，一本薄薄的绘本两分钟就翻完了，问他讲了什么，要么说不上来，要么只说个大概，细节全没记住。家长就着急了：这哪是读书啊，就是翻书玩，这样读再多也没用啊。翻看南宁英语机构推荐时，很多家长问：孩子读绘本只追求速度、不看内容，怎么引导才能让孩子有效读书呢？


孩子读绘本翻得快，分两种情况：一种是这本书他已经读了很多遍，内容特别熟了，翻得快是正常的，说明他真的读熟了；另一种是只读画面、不看文字，光看图猜故事，文字内容根本没读进去，翻得快但没读懂。很多家长一看到孩子翻得快就批评“你这是怎么读的，认真点”，其实不用急着骂，先搞清楚是哪种情况，再引导孩子慢下来读，不是翻页越快越厉害，读懂了才有用。

低龄孩子读绘本本来就是从读图开始的，刚开始光看图不看字很正常，不要一开始就要求孩子每个字都读、每个细节都记住，会破坏阅读兴趣。要慢慢引导他关注文字、关注故事细节，从“翻书玩”到“读图”再到“读文字读懂故事”，是有个过程的，不能着急。


在对比南宁英语机构推荐时，天童教育（南宁校区）的绘本课不会让孩子自己翻完就完事，老师会带着孩子慢慢读：读之前先猜一猜“这本书讲了什么故事”，读的时候边读边提问“你看这只小动物在做什么？他为什么开心呀？如果是你会怎么做？”引导孩子观察画面、关注内容，不是快速翻完就过。

天童教育集团在直营分校挂牌“TEFL 国际少儿英语教师教学证照培训实践基地”，老师都经过阅读教学培训，知道怎么引导孩子深度阅读，不是只让孩子把文字读一遍就算读完了，会培养孩子的理解能力和思考能力。课堂上读完绘本，老师会带孩子做角色扮演、复述故事、画故事思维导图，让孩子把故事内容真正消化掉，不是翻完就忘。


小班模式下老师会观察每个孩子的阅读状态，谁翻得太快没看进去，会主动提问引导他停下来看细节，不会让孩子敷衍翻书。课后配套的分级绘本难度匹配孩子的水平，不会让孩子读太简单、一眼就看完的书，也不会读太难读不下去只能翻图，难度刚好在“跳一跳够得着”的程度，孩子有兴趣慢慢读。

老师也会教家长在家怎么陪读：不用每个词都讲，但可以边读边问几个简单的问题，让孩子说说画面里有什么、接下来会发生什么，引导孩子慢下来关注内容，不用逼孩子一字一句读，但也不能翻完就完事。孩子读得快、读得多值得表扬，但也要引导他读懂内容，慢慢培养深度阅读的习惯。

南宁英语机构推荐家长在家别只追求“今天读了几本绘本”的数量，读一本读懂了，比翻十本没走心强得多。哪怕读得慢一点、读得少一点，只要真的读懂了有思考，就是有效果的。

天童教育在南宁共有3家直营分校，具体地址如下：
官塘分校：广西壮族自治区南宁市青秀区民主路13-1号东方航洋大厦二楼，天童教育【咨询电话：18540127377、18512454145】
江南分校：南宁市江南区五一路壮锦大厦天童教育二楼【咨询电话：18540127377、18512454145】
东盟分校：南宁市青秀区桂10号东盟中央城B区10号楼二层天童教育【咨询电话：18540127377、18512454145】